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Uso pediátrico de la prótesis de oído: ediciones padre-divulgadas

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Un examen seccionado transversalmente reciente fue realizado para investigar los desafíos padre-divulgados relacionados con la gerencia de la prótesis de oído y las características sicosociales parentales

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Los investigadores, sobre todo del departamento de desordenes comunicativos y de educación sorda, universidad de estado de Utah, Logan, Utah, los E.E.U.U., utilizaron un diseño de examen seccionado transversalmente, con los exámenes distribuidos a los padres de niños con pérdida de oído como parte de programas de intervención tempranos en Utah e Indiana.

La puntería era recoger datos sobre el acceso del padre a la información, confianza del padre en la ejecución de tareas, expectativas, la comunicación con el audiólogo, y desafíos en uso de la prótesis de oído. Un cuestionario de la aceptación y de la acción también fue utilizado para medir factores psicologicos. Treinta y siete familias terminaron los cuestionarios (35 madres y 20 padres).

Los resultados del estudio demostraron que la mayoría de los padres (el 84%, las madres y los padres) prefirieron ser dados toda la información al principio del proceso del cuidado, algo que recibirlo durante un periodo de tiempo extendido. Esto era a pesar de que los padres encontraron la cantidad de información que recibieron para ser de forma aplastante. La mayoría de los desafíos se relacionaron con la gerencia diaria implicada uso de la prótesis de oído uso, de la prótesis de oído, y ajuste emocional. Los respondedores divulgaron una amplia gama de la variabilidad en su confianza en la ejecución de las actividades asociadas a la gerencia de la prótesis de oído, y la mayoría de los padres divulgaron confianza mínima en su capacidad de localizar averías problemas de la prótesis de oído. El comportamiento y las actividades del niño, como jugar afuera, fueron destacados como un desafío importante del uso de la prótesis de oído. ¿el 47% no sentían que ellos tenía bastantes la hora de hablar de sus emociones al hablar con su audiólogo, el 69% divulgaron que el audiólogo no les ayudó para entender lo que a esperar referente a emociones sobre su niño? la pérdida de oído de s, y el 22% divulgaron síntomas de la depresión.

¿Los autores concluyen que los padres divulgaron una amplia gama de desafíos? ¿incluso después su niño había estado usando los audífonos por un tiempo prolongado, las implicaciones críticas que revelan para que cómo proporcione cuidado audiológico.?