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#Tendencias de productos
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La tecnología de la visualización trae una nueva dimensión
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¿Los sistemas avanzados de la visualización están abriendo un nuevo mundo entero? ¿y dimensión? a los investigadores por todas partes.
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La tecnología y la educación han disfrutado siempre de una relación mutuamente beneficiosa, con cada campo haciendo a menudo contribuciones fuertes al adelanto del otro. Su última colaboración está en el área de la visualización immersive. ¿Las tecnologías visuales puntas están demostrando educadores y a investigadores el mundo? ¿en una nueva luz entera? ayudándoles a agregar y a manipular sus datos más eficientemente y a encontrar sus resultados más rápidos que siempre antes.
Una nueva dimensión al aprendizaje
¿Los sistemas últimos, avanzados de la visualización crean una sensación de? el convertirse con el uso, “a menudo cambiando a la gente de la manera explora y descubre posibilidades. Las instalaciones y las universidades de investigación encuentran que aceleran la comprensión y llevan a más rápidamente, decisiones más exactas dando a investigadores una interacción más intuitiva con los datos. Más importantemente, permiten que los investigadores colaboren y que enfoquen sus fuerzas colectivas, reduciendo tiempo de desarrollo y costes de entrenamiento mientras que mejoran conocimiento del personal a una tarifa más rápida.
¿Toronto? la universidad de s George Brown (GBC) está entre las últimas instalaciones de aprendizaje para instalar una solución tridimensional de la visualización en su información del edificio que modela el laboratorio (BIM) en el centro para la construcción y que dirige las tecnologías (CCET) en el campus del Loma de las casas. BIM es un término global que refiere a un proceso de la tecnología donde ocurre la distribución de la colaboración y del conocimiento.
Los estudiantes, los profesionales de la industria y los socios comerciales utilizan igualmente el laboratorio de BIM para crear modelos tridimensionales digitales y para verlos en una exhibición de encargo, accionada por tres Christie los proyectores tridimensionales estereoscópicos del DLP de 120 hertzios. ¿Probablemente un primer de su clase en un Instituto de Enseñanza Superior en Canadá, el cuarto proporciona las oportunidades de aprendizaje que cubren todos los aspectos del diseño y de la construcción virtuales? de la consecución del proyecto a los procesos de edificio y a la gerencia de facilidad. ¿Apoya la universidad? misión de s para la innovación continua, la enseñanza práctica y teórica realzada y aprender, así como permanecer delante de tendencias y tecnología en la industria.
¿Clint Kissoon, silla de CCET? la escuela de s de los estudios arquitectónicos y de la gerencia de Ángel Del Zotto Construction, cree que el nuevo sistema de la visualización ayudará al laboratorio para avanzar habilidades hoy y en el futuro, y que llena un boquete de las habilidades en el sector de la construcción. Con la creación de una realidad virtual simulada, los estudiantes y los educadores pueden visualizar instalaciones, ediciones operacionales, diseños y la construcción.
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